Societatea Naţională de Medicină a Familiei a transmis că în cadrul acestui an şcolar dificil atât pentru elevi, cât şi pentru profesori, şcolile ar trebui să renunţe la birocraţia medicală, începând cu adeverinţele medicale pentru sport şi avizul epidemiologic pentru (re)intrarea în societate din motivul că aglomerează foarte tare cabinetele medicilor. De asemenea, Ministrul Sănătăţii a publicat ieri noapte Proiectul de Ordin de ministru care conţine măsurile pe care instituţia, împreună cu Grupul de lucru interministerial pentru începerea şcolii, le-a propus.
Purtarea obligatorie a măștii pentru elevii din învățământul primar, gimnazial și liceal precum și pentru întregul personal al unității de învățământ, atât în timpul orelor de curs, cât și în timpul recreației (în spațiu închis), igiena riguroasă a mâinilor, realizarea curățeniei și dezinfecției în unitățile de învățământ, separarea și limitarea contactului între elevi din clase diferite, neparticiparea la cursuri a preșcolarilor/ elevilor ce prezintă febră sau simptome caracteristice pentru infecția cu Sars-Cov-2 sunt câteva dintre măsurile de prevenție.
 |
| Foto: Unsplash |
Măsurile esenţiale propuse de Ministerul Sănătăţii pentru limitarea pe cât de mult posibilă a împrăştierii virusului SARS-CoV-2 evidențiate în preambulul actului pus în dezbatere:
– Igienă riguroasă a mâinilor
– Măsuri ferme de curățenie și dezinfecție în unitatea de învățământ
– Purtarea măştii de protecţie atât de către elevi, cât şi de către întregul personal pe toată perioada atunci când sea flă în interiorul unităţii de învăţământ
– Limitarea contactului dintre elevi din clase diferite. Evitarea schimbării sălii de clasă de către elevi pe parcursul unei zile. Principiul de urmat este „ 1 clasă de elevi= 1 sală de clasă”
– Asigurarea unei distanţări de minimum 1 metru sau montarea unor separatoare în situaţia în care asigurarea distanţei de 1 metru nu este posibilă
– În vedereapăstrării distanţei fizice, fiecare copil îşi va păstra acelaşi loc în bancă pe tot parcursul prezenţei în clasă
– Informarea permanentă a personalului, elevilor şi părinţilor cu privire la măsurile de protecţie împotriva infecţiei SARS-CoV-2
– Necesitatea izolării la domiciliu a elevilor, în cazul apariţiei febrei sau a altor simptome de suspiciunne COVID-19 ( tuse, dificultate în respiraţie, pierderea gustului şi a mirosului) la elev sau la un alt membru al familiei
– Unităţile de învăţământ vor pune în aplicare regulile generale din acest ghid şi vor adopta norme specifice.
De asemenea, Ministerul Sănătăţii a propus trei scenarii cu privire la începerea şcolii şi participarea elevilor la cursuri. Astfel, a fost întocmit un Ghid pentru deschiderea şcolii în care se precizează cum se va alege scenariul în funcţie de situaţia epidemiologică, până la data de 7 septembrie:
Scenariul 1
Participarea zilnică a tuturor preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ, cu respectarea și aplicarea tuturor normelor de protecție.
Scenariul 2
Participarea zilnică a tuturor preșcolarilor și elevilor din învățământul primar, a elevilor din clasele a VIII-a și a XII-a, cu respectarea și aplicarea tuturor normelor de protecție și revenirea parțială (prin rotație de 1-2 săptămâni) a elevilor din celelalte clase de gimnaziu și liceu, cu respectarea și aplicarea tuturor normelor de protecție.
Scenariul 3
Participarea tuturor preșcolarilor și elevilor la activități / lecții online.
Cum va fi ales scenariul
În fundamentarea hotărârii se va utiliza următorul raționament:
1. „Dacă rata incidenței cumulate este sub 1/ 1000 locuitori – se va putea opta între scenariul 1 sau scenariul 2 pentru fiecare unitate de învățământ în parte, în funcție de infrastructura și resursele existente la nivelul unității de învățământ.
2. Dacă rata incidenței cumulate este între 1-3/1000 locuitori – se va aplica scenariul 2 pentru toate unitățile de învățământ din localitate
3. La o rată a incidenței cumulate peste limita de alertă de 3/1000 locuitori, DSP județene și a municipiului București va prezenta CJSU / CMBSU o analiză a situației epidemiologice din localitate. În funcție de existența transmiterii comunitare în localitate și numărul de focare existente în unitățile de învățământ din localitate, precum și alte criterii de risc, CJSU / CMBSU poate decide, prin emiterea unei hotărâri, închiderea temporară a unităților de învățământ (scenariul 3), cursurile desfășurându-se online. În absența unei astfel de decizii, unitățile de învățământ din localitate vor funcționa în scenariul
4. În contextul confirmării unuia sau mai multor cazuri de COVID-19 la nivelul unei unități de învățământ se vor aplica Criteriile de suspendare a cursurilor școlare în unitățile de învățământ din prezentul document, clasa sau întreaga școală putând fi închise pentru 14 zile, cursurile desfășurându-se online”.
Actualizarea hotărârilor privind scenariul de funcționare pe parcursul anului școlar se va realiza săptămânal sau ori de câte ori este nevoie.
